Посты по ключевому слову «#передача_травм»

Материнское поле — это не метафора. Это энергетическая реальность, в которой находится ребёнок от рождения. Всё, что переживает, проживает, думает мать — независимо от времени и пространства — автоматически передаётся ребёнку.

Мать ложит — ребёнок впитывает способность ко лжи. Мать испытывает страх — ребёнок рождается испуганным. Мать живёт в гневе, обиде, сомнении — ребёнок несёт эти вибрации в своей ауре.

Когда родитель видит, что ребёнок врёт, и начинает его обвинять в испорченности, он не понимает одного: это не дефект ребёнка, это дефект самого родителя, который ребёнок впитал, как губка.

Это происходит на тонком плане, на уровне астральных паразитов, которые живут в психике матери. Они переходят в ребёнка через общее энергетическое поле. Ребёнок не может избежать этого — он находится в поле матери.

И вот парадокс: родитель предъявляет претензии к ребёнку, не понимая, что то, на что он жалуется, — это отражение его собственных нерешённых вопросов.

Единственный выход — родитель должен осознать это и начать работу над собой. Не для того, чтобы избавиться от ребёнка, а чтобы разорвать цепь передачи. Каждый момент осознания, каждое исцеление родителя — это спасение для ребёнка.

Ссылка на полное видео: https://www.youtube.com/watch?v=jmRLOSEpHXg

Рабство — это не исторический рефлекс. Оно прописано в нашей ДНК на уровне выбора. Раб — это человек, который однажды пошёл против своего сердца. И этот выбор повторяется из поколения в поколение.

Когда ребёнок говорит нет — он говорит правду. До пяти лет дети не умеют врать. Они сопряжены с энергией, чувствуют на уровне сущности, что им подходит, а что нет. Но что делает родитель? Заставляет ребёнка играть в социальные игры: «Обними бабушку, хотя не хочешь». «Поешь каши, хотя твоё тело говорит нет».

Это скрытое, косвенное и прямое предательство одновременно. Ребёнка учат игнорировать свой внутренний голос. Каждый акт подавления воли — это кирпичик в стене рабства, которую мы сами строим внутри своих детей.

Но есть ещё страшнее. Всё, что переживает родитель — его страхи, ложь, осадки травм — автоматически передаётся ребёнку через общее энергетическое поле. Не важно, хочет этого родитель или нет. Это происходит на уровне астрального паразита, который сидит в психике матери и входит в ребёнка через энергетическое поле семьи.

Родитель видит, что ребёнок врёт, и обвиняет его в испорченности. Но откуда взялась эта способность? От самого родителя! От его собственного лицемерия, которое он никогда не признавал и не исцелял.

Это то, за что нет слова в русском языке. Это преступление против сущности ребёнка. И путь искупления только один — признание. Не извинение перед ребёнком (это может быть театр), а признание перед самим собой. Вслух, при детях. Осознание того, что ты совершил эту ошибку, что ты был некомпетентен как родитель, и готовность запустить процесс собственной трансформации.

Это акт мужества, когда уже поздно. Это спасение для самого родителя.

Ссылка на полное видео: https://www.youtube.com/watch?v=jmRLOSEpHXg

Вы когда-нибудь задумывались, почему почти все люди на планете живут в страдании? Почему войны, болезни, разрушения - везде? Потому что система работает одинаково везде.

Первые предатели и первые надзиратели у каждого ребёнка - это его родители. Я не говорю о редких исключениях - их меньше 1%. Все остальные подавляют воли детей. Систематически, используя свой авторитет, возраст, родительский статус.

И знаете, что самое мерзкое? Когда эти родители не берут на себя ответственность за то, что они делали. Они придумывают "космические галлюцинации", оправдания: "Все так жили", "Никто не знал", "Давай забудем, зачем вспоминать?"

Вот суть преступления: подавив ребёнка в детстве, вы не позволили ему стать взрослым. Он психологически остаётся ребёнком на всю жизнь. Неважно, сколько ему лет - 30, 50, 70. Он ходит с этим всю жизнь. И передаёт это своим детям.

Вот почему родовые системы на всей планете заражены омрачениями. Потому что нет людей, воспитанных в истинной любви, людей с проявленной эмпатией, которые могли бы творить, созидать, вносить мир вместо войн и разрушений.

Доказательство? Посмотрите на мир. Если бы таких детей было много - их не было бы войн.

Ссылка на полное видео: https://www.youtube.com/watch?v=9v0nvRk7mzA